( -မဟာဘုတ္(၇)ခြင္ ဘုမိၼ(သို႕မဟုတ္)(ဘုမိၼႀကီး )ႏွင့္ လူသားမ်ား။}}
...........................
( ဒီတပါတ္ ပညာအေၾကာင္း ဘာေတြမ်ားထူး ထူးျခားျခားေတြ႕ ထားေသး လည္းဆရာ)
က}ြ်နဳ္ပ္၏-ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာ ရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊မိုးေကာင္းဘုရား၊ အေရွ႕မုခ္၊အမွတ္(ခ)။(ဓါတုနိယာမႏွင့္မဟာ ဘုတ္နဝင္းစီး ) ဓါတ္ခန္းအ တြင္း ၌ ေမာင္ေနလင္းမွ ပညာအေၾကာင္းေမးလာသျဖင့္...။
](.. ေမာင္ေနလင္းေရ..ပညာရပ္အေနနဲ႕ ထူးျခားလွတယ္မဟုတ္ေပမဲ့ တေန႕တေန႕ -ပညာရပ္ရဲ႕ ထူးျခားမွဳေတြကိုေလ့လာ ေနရတာ ဆိုေတာ့ တ ခုမဟုတ္တခုေတာ့ေတြ႕ေနရတာပါဘဲ။ ... )
( ေရာက္တံုးေရာက္ခိုက္ အေတာ္ဘဲဆရာေရ ပညာရပ္ရဲ႕ထူးျခားျဖစ္ စဥ္ေလးေျပာပါဦးဆရာ)
...(၇)ခုစား (၈)ခုစား ခေလးေတာင္တတ္တဲ့မဟာဘုတ္။ (မဟာဘုတ္ မဟုတ္ပါ။) ဆိုေလသူေတြအတြက္ -၁၄-၆-၂၀၁၆(အဂၤါေန႕) က ျဖစ္ခဲ့တဲ့ နာေရးကိုဖတ္လိုက္မိမွ လြန္ခဲ့တဲ့ (၁၅-၅-၂၀၁၆(တနဂၤေႏြေန႕)ကပါလာခဲ့ တဲ့ နာေရးကိုျပန္သတိရမိတယ္။...
( ဆရာရယ္ ပညာရဲ႕ ထူးျခားတဲ့ျဖစ္စဥ္ ေမးမိကာမွ ဆရာ့ မိတ္ေဆြေတြရဲ႕ နာေရးအေၾကာင္းေတြ နားေထာင္ေနရတယ္)
...ဆရာေျပာတဲ့ အေၾကာင္းအရာကိုလည္း ဆံုးေအာင္နားေ ထာင္ ပါဦး ေမာင္ေနလင္းရယ္။ ခုေျပာေနတာ ဆရာ့မိတ္ေဆြ ေတြရဲ႕ နာေရး အေၾ႕ကာင္းေျပာေနတာမဟုတ္ပါဘူး။ပညာနဲ႕ပတ္သက္တဲ့ နာေရးေတြ အေၾကာင္းျဖစ္ေနလို႕ပါ။.....
( မဟာဘုတ္ပညာရပ္မွာ ခုလိုစာဖြဲ႕ ေျပာရေလာက္ေအာင္ အေၾကာင္းရွိ ေနလို႕လား ဆရာ)
..ပညာရပ္ တခုဟာ လူသားေတြနဲ႕ အျမဲအတူ ရွိေနတာပါ။ သတိမမူဂူမျမင္ ဆိုသလို ေပါ့။ -၁၄-၆-၂၀၁၆(အဂၤါေန႕) က ျဖစ္ခဲ့တဲ့ နာေရးကိုဖတ္လိုက္မိၾကသူေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား သိၾကမွာပါ။ ဘာျဖစ္ လို႕လည္းဆိုေတာ့ တေနရာထဲမွာ-တခ်ိန္ထဲ အတူကြယ္လြန္သူ(၃)ေယာက္ ရဲ႕ အသက္ေတြက (၃၁)ႏွစ္တေယာက္ (၃၉)နွစ္တေယာက္နဲ႕ ေနာက္ တေယာက္က (၄၇)ႏွစ္ျဖစ္ေနလို႕ဘဲ ေမာင္ေနလင္း)
( ဟာ (၇)ခြင္ ဘုမိၼမွာျဖစ္ကုန္ၾကတာဘဲ။ )
...ျမင္လိုက္တာနဲ႕ -မဟာဘုတ္(၇)ခြင္ ဘုမိၼ(သို႕မဟုတ္)(ဘုမိၼႀကီး ) တန္းေျပာနိဳင္ေသးတယ္ဆိုေတာ့ ေတာ္တယ္ဆိုရမွာေပါ ့ေမာင္ေနလင္းရယ္။...
( ဪသာ္ ဆရာစၤုပညာစံု နဲ႕ သင္ယူထားတဲ့ ဆရာတို႕တပည့္ဘဲ ဒီေလာက္ေတာ့ရွိရမွာေပါ့။ဆရာ )။
...ဒါတင္ဘယ္ ဟုတ္ပါ့မလည္း ေမာင္ေနလင္းရယ္-တိုက္တိုက္ဆိုင္ဆိုင္ျဖစ္တယ္ဘဲေျပာရမလားဘဲ။လြန္ခဲ့တဲ့ (၁၅-၅-၂၀၁၆ (တနဂၤေႏြေန႕) ကပါလာခဲ့တဲ့ နာေရးကိုျပန္သတိရမိတယ္။...သူကလည္း ရုတ္တရက္ ကြယ္လြန္သြားသူတေယာက္ဘဲ သူ႕အသက္က(၅၅)ႏွစ္
ျဖစ္ေ နျပန္ တယ္။သူလည္း(၇)ခြင္ဘုမိၼ ဘဲေမာင္ေနလင္းေရ။...
( ဆရာ ရယ္ ေန႕စဥ္ နာေရးေတြ ပါေနတာ ဒီလူေတြၾကမွ ကို္ယ္လိုရာ ေရြးေျပာေနသလိုျဖစ္မေနဘူးလား။)။
.....ဒီတခ်က္ ေျပာဖို႕က်န္ေနတယ္။သူတို႕(၄)ေယာက္က မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ (ဥပေစၥဒက-ကံ)နဲ႕ ရုတ္တရက္ ကြယ္လြန္သြားၾကတာျဖစ္ေနတာေမာင္ေန လင္း အျမင္ဘဲေလ။....
( ဘာေန႕သားသမီးေတြလည္းဆရာ ေန႕ေတြလည္းအတူတူဘဲလားဆရာ)
...(၄)ခြင္ဘုမိၼနဲ႕(၇)ခြင္ ဘုမိၼ ေလးတို႕ သံုးေခ်ာင္းေထာက္ ဘုမိၼႀကီးတို႕ဆိုတာ ဘာေန႕သားသမီးရယ္လို႕ခြဲျခားေနစရာမလိုေတာ့ ဘူးေလ။အတြင္းရန္-အျပင္ရန္နဲ႕ ဆံု /မဆံုသာကြာသြားတာပါ။...
( ဟုတ္သားဘဲ ဒီတခ်က္ေတာ့ က်ေနာ္လိုသြားတယ္ဆရာ နာေရးျဖစ္ပံုကို ေသခ်ာမဖတ္မိလိုက္ဘူး။)
.....လူသားေတြရဲ႕ ျဖစ္ျခင္း ပ်က္ျခင္းနဲ႕ပတ္သက္လို႕ ေျပာရရင္ -ေလာကဓံ-(အျမင္သစ္)မူရဲ႕ (ေတြ႕+ျမင္+ေပါင္း+ဖက္/ရန္+တိုက္+
ခြဲ+ထုတ္-)ဆိုတဲ့ အမွတ္အသားေတြကိုၾကည့္ၾကည့္ အဆိုး ေလာကဓံအေန နဲ႕ဘဲၾကည့္ၾကည့္ လူ(၁၀)ေယာက္မွာ(၈)ေယာက္က အဆိုးေလာကဓံ မွာေ သ ဆံုး ေနၾကသလို ေလာကဓံ-(အျမင္သစ္)မူရဲ႕ (ေတြ႕+ျမင္+ေပါင္း+ဖက္/ရန္+တိုက္ +ခြဲ+ ထုတ္ -) ဆိုတဲ့ အမွတ္အသား ေတြနဲ႕ ၾကည့္လိုက္ရင္ ( ရန္+တိုက္+ခြဲ+ထုတ္-) ဆိုတဲ့ အမွတ္အသား ေတြမွာဘဲလူ(၁၀)ေယာက္မွာ(၈)ေယာက္က ေသဆံုး ေနၾကတာကိုေတြ႕ရ မွာျဖစ္တယ္ေမာင္ရင္။
( ဆရာ ေျပာမွဘဲ စိတ္ဝင္စားစရာျဖစ္ေနျပန္ျပီဆရာ။တခါက က်ေနာ့ ညီမေလး နာေရးအေၾကာင္း (မရဏ+နိႏၵာ) အသက္ပါ ဆိုတဲ့ ဆရာေရးခဲ့ တဲ့ ေဆာင္းပါးဖတ္ရကထဲက စိတ္ဝင္စားေနတာပါဆရာ။)။
...ပညာရပ္တိုင္းမွာ ျပီးျပည့္စံုတယ္ေတာ့ ဘယ္ရွိပါ့မလည္း အားနည္းခ်က္ အားသာခ်က္ ဆိုတာအနဲနဲ႕အမ်ားရွိေနၾကမွာပါ။ေလ့လာ သူေတြအေပၚလည္းမူတည္ပါတယ္။အဓိကမိမိ ေလ့လာေနတဲ့ပညာရပ္ကို မိမိပိုင္ပိုင္ နိဳင္နိဳ င္ျဖစ္ေနဖို႕ဘဲ။ေမာင္ေနလင္းေရ။....
( ဟုတ္ကဲ့ပါ ဆရာ ဆရာဆီေရာက္ရင္ မဟာဘုတ္ ပညာနဲ႕ ေလာကဓံ ပညာရပ္အေၾကာင္း ေျပာင္းလဲေနတဲ့ ေခတ္နဲ႕ သဘာဝတရား ေတြ အေၾကာင္း တခုမဟုတ္ တခု ေတာ့ပညာရေနတာဘဲဆရာဒါေၾကာင့္ အခ်ိန္မအားလပ္တဲ့ၾကားထဲက ခုလို က်ိုဳ းစားျပီး လာခဲ့တာပါ။ လာရက်ိဳး နပ္ပါတယ္ ဆရာ။)။
––ငါသိသလို သိၾကပါေစဟု ငါ၏ရင္၌ျဖစ္၏ ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္...
...........................
( ဒီတပါတ္ ပညာအေၾကာင္း ဘာေတြမ်ားထူး ထူးျခားျခားေတြ႕ ထားေသး လည္းဆရာ)
က}ြ်နဳ္ပ္၏-ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာ ရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊မိုးေကာင္းဘုရား၊ အေရွ႕မုခ္၊အမွတ္(ခ)။(ဓါတုနိယာမႏွင့္မဟာ ဘုတ္နဝင္းစီး ) ဓါတ္ခန္းအ တြင္း ၌ ေမာင္ေနလင္းမွ ပညာအေၾကာင္းေမးလာသျဖင့္...။
](.. ေမာင္ေနလင္းေရ..ပညာရပ္အေနနဲ႕ ထူးျခားလွတယ္မဟုတ္ေပမဲ့ တေန႕တေန႕ -ပညာရပ္ရဲ႕ ထူးျခားမွဳေတြကိုေလ့လာ ေနရတာ ဆိုေတာ့ တ ခုမဟုတ္တခုေတာ့ေတြ႕ေနရတာပါဘဲ။ ... )
( ေရာက္တံုးေရာက္ခိုက္ အေတာ္ဘဲဆရာေရ ပညာရပ္ရဲ႕ထူးျခားျဖစ္ စဥ္ေလးေျပာပါဦးဆရာ)
...(၇)ခုစား (၈)ခုစား ခေလးေတာင္တတ္တဲ့မဟာဘုတ္။ (မဟာဘုတ္ မဟုတ္ပါ။) ဆိုေလသူေတြအတြက္ -၁၄-၆-၂၀၁၆(အဂၤါေန႕) က ျဖစ္ခဲ့တဲ့ နာေရးကိုဖတ္လိုက္မိမွ လြန္ခဲ့တဲ့ (၁၅-၅-၂၀၁၆(တနဂၤေႏြေန႕)ကပါလာခဲ့ တဲ့ နာေရးကိုျပန္သတိရမိတယ္။...
( ဆရာရယ္ ပညာရဲ႕ ထူးျခားတဲ့ျဖစ္စဥ္ ေမးမိကာမွ ဆရာ့ မိတ္ေဆြေတြရဲ႕ နာေရးအေၾကာင္းေတြ နားေထာင္ေနရတယ္)
...ဆရာေျပာတဲ့ အေၾကာင္းအရာကိုလည္း ဆံုးေအာင္နားေ ထာင္ ပါဦး ေမာင္ေနလင္းရယ္။ ခုေျပာေနတာ ဆရာ့မိတ္ေဆြ ေတြရဲ႕ နာေရး အေၾ႕ကာင္းေျပာေနတာမဟုတ္ပါဘူး။ပညာနဲ႕ပတ္သက္တဲ့ နာေရးေတြ အေၾကာင္းျဖစ္ေနလို႕ပါ။.....
( မဟာဘုတ္ပညာရပ္မွာ ခုလိုစာဖြဲ႕ ေျပာရေလာက္ေအာင္ အေၾကာင္းရွိ ေနလို႕လား ဆရာ)
..ပညာရပ္ တခုဟာ လူသားေတြနဲ႕ အျမဲအတူ ရွိေနတာပါ။ သတိမမူဂူမျမင္ ဆိုသလို ေပါ့။ -၁၄-၆-၂၀၁၆(အဂၤါေန႕) က ျဖစ္ခဲ့တဲ့ နာေရးကိုဖတ္လိုက္မိၾကသူေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား သိၾကမွာပါ။ ဘာျဖစ္ လို႕လည္းဆိုေတာ့ တေနရာထဲမွာ-တခ်ိန္ထဲ အတူကြယ္လြန္သူ(၃)ေယာက္ ရဲ႕ အသက္ေတြက (၃၁)ႏွစ္တေယာက္ (၃၉)နွစ္တေယာက္နဲ႕ ေနာက္ တေယာက္က (၄၇)ႏွစ္ျဖစ္ေနလို႕ဘဲ ေမာင္ေနလင္း)
( ဟာ (၇)ခြင္ ဘုမိၼမွာျဖစ္ကုန္ၾကတာဘဲ။ )
...ျမင္လိုက္တာနဲ႕ -မဟာဘုတ္(၇)ခြင္ ဘုမိၼ(သို႕မဟုတ္)(ဘုမိၼႀကီး ) တန္းေျပာနိဳင္ေသးတယ္ဆိုေတာ့ ေတာ္တယ္ဆိုရမွာေပါ ့ေမာင္ေနလင္းရယ္။...
( ဪသာ္ ဆရာစၤုပညာစံု နဲ႕ သင္ယူထားတဲ့ ဆရာတို႕တပည့္ဘဲ ဒီေလာက္ေတာ့ရွိရမွာေပါ့။ဆရာ )။
...ဒါတင္ဘယ္ ဟုတ္ပါ့မလည္း ေမာင္ေနလင္းရယ္-တိုက္တိုက္ဆိုင္ဆိုင္ျဖစ္တယ္ဘဲေျပာရမလားဘဲ။လြန္ခဲ့တဲ့ (၁၅-၅-၂၀၁၆ (တနဂၤေႏြေန႕) ကပါလာခဲ့တဲ့ နာေရးကိုျပန္သတိရမိတယ္။...သူကလည္း ရုတ္တရက္ ကြယ္လြန္သြားသူတေယာက္ဘဲ သူ႕အသက္က(၅၅)ႏွစ္
ျဖစ္ေ နျပန္ တယ္။သူလည္း(၇)ခြင္ဘုမိၼ ဘဲေမာင္ေနလင္းေရ။...
( ဆရာ ရယ္ ေန႕စဥ္ နာေရးေတြ ပါေနတာ ဒီလူေတြၾကမွ ကို္ယ္လိုရာ ေရြးေျပာေနသလိုျဖစ္မေနဘူးလား။)။
.....ဒီတခ်က္ ေျပာဖို႕က်န္ေနတယ္။သူတို႕(၄)ေယာက္က မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ (ဥပေစၥဒက-ကံ)နဲ႕ ရုတ္တရက္ ကြယ္လြန္သြားၾကတာျဖစ္ေနတာေမာင္ေန လင္း အျမင္ဘဲေလ။....
( ဘာေန႕သားသမီးေတြလည္းဆရာ ေန႕ေတြလည္းအတူတူဘဲလားဆရာ)
...(၄)ခြင္ဘုမိၼနဲ႕(၇)ခြင္ ဘုမိၼ ေလးတို႕ သံုးေခ်ာင္းေထာက္ ဘုမိၼႀကီးတို႕ဆိုတာ ဘာေန႕သားသမီးရယ္လို႕ခြဲျခားေနစရာမလိုေတာ့ ဘူးေလ။အတြင္းရန္-အျပင္ရန္နဲ႕ ဆံု /မဆံုသာကြာသြားတာပါ။...
( ဟုတ္သားဘဲ ဒီတခ်က္ေတာ့ က်ေနာ္လိုသြားတယ္ဆရာ နာေရးျဖစ္ပံုကို ေသခ်ာမဖတ္မိလိုက္ဘူး။)
.....လူသားေတြရဲ႕ ျဖစ္ျခင္း ပ်က္ျခင္းနဲ႕ပတ္သက္လို႕ ေျပာရရင္ -ေလာကဓံ-(အျမင္သစ္)မူရဲ႕ (ေတြ႕+ျမင္+ေပါင္း+ဖက္/ရန္+တိုက္+
ခြဲ+ထုတ္-)ဆိုတဲ့ အမွတ္အသားေတြကိုၾကည့္ၾကည့္ အဆိုး ေလာကဓံအေန နဲ႕ဘဲၾကည့္ၾကည့္ လူ(၁၀)ေယာက္မွာ(၈)ေယာက္က အဆိုးေလာကဓံ မွာေ သ ဆံုး ေနၾကသလို ေလာကဓံ-(အျမင္သစ္)မူရဲ႕ (ေတြ႕+ျမင္+ေပါင္း+ဖက္/ရန္+တိုက္ +ခြဲ+ ထုတ္ -) ဆိုတဲ့ အမွတ္အသား ေတြနဲ႕ ၾကည့္လိုက္ရင္ ( ရန္+တိုက္+ခြဲ+ထုတ္-) ဆိုတဲ့ အမွတ္အသား ေတြမွာဘဲလူ(၁၀)ေယာက္မွာ(၈)ေယာက္က ေသဆံုး ေနၾကတာကိုေတြ႕ရ မွာျဖစ္တယ္ေမာင္ရင္။
( ဆရာ ေျပာမွဘဲ စိတ္ဝင္စားစရာျဖစ္ေနျပန္ျပီဆရာ။တခါက က်ေနာ့ ညီမေလး နာေရးအေၾကာင္း (မရဏ+နိႏၵာ) အသက္ပါ ဆိုတဲ့ ဆရာေရးခဲ့ တဲ့ ေဆာင္းပါးဖတ္ရကထဲက စိတ္ဝင္စားေနတာပါဆရာ။)။
...ပညာရပ္တိုင္းမွာ ျပီးျပည့္စံုတယ္ေတာ့ ဘယ္ရွိပါ့မလည္း အားနည္းခ်က္ အားသာခ်က္ ဆိုတာအနဲနဲ႕အမ်ားရွိေနၾကမွာပါ။ေလ့လာ သူေတြအေပၚလည္းမူတည္ပါတယ္။အဓိကမိမိ ေလ့လာေနတဲ့ပညာရပ္ကို မိမိပိုင္ပိုင္ နိဳင္နိဳ င္ျဖစ္ေနဖို႕ဘဲ။ေမာင္ေနလင္းေရ။....
( ဟုတ္ကဲ့ပါ ဆရာ ဆရာဆီေရာက္ရင္ မဟာဘုတ္ ပညာနဲ႕ ေလာကဓံ ပညာရပ္အေၾကာင္း ေျပာင္းလဲေနတဲ့ ေခတ္နဲ႕ သဘာဝတရား ေတြ အေၾကာင္း တခုမဟုတ္ တခု ေတာ့ပညာရေနတာဘဲဆရာဒါေၾကာင့္ အခ်ိန္မအားလပ္တဲ့ၾကားထဲက ခုလို က်ိုဳ းစားျပီး လာခဲ့တာပါ။ လာရက်ိဳး နပ္ပါတယ္ ဆရာ။)။
––ငါသိသလို သိၾကပါေစဟု ငါ၏ရင္၌ျဖစ္၏ ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္...
